感恩之心，是孩子成长过程中非常重要的一项品质。一个懂得感恩的孩子，能珍惜自己拥有的一切，也能体谅别人的付出，跟别人相处融洽，更容易获得幸福和成功。而缺乏感恩之心的孩子，总是觉得别人的付出是理所当然的，不懂得珍惜，也不懂得体谅别人，很容易变得自私、冷漠，也很难获得真正的幸福。其实，孩子的感恩之心不是天生的，是可以通过后天的培养来建立的。那么，如何培养孩子的感恩之心呢？下面就来分享几个实用的方法。
第一、家长要以身作则，做懂得感恩的榜样。家长是孩子最好的老师，家长的一言一行都会影响孩子，如果家长自己就是一个不懂得感恩的人，总是抱怨，总是觉得别人的付出是理所当然的，那孩子也很难成为一个懂得感恩的人。所以，要培养孩子的感恩之心，家长首先要以身作则，做懂得感恩的榜样。首先，家长自己要懂得感恩，感谢生活中的一切，感谢家人的付出，感谢朋友的帮助，感谢陌生人的善意，不要总是抱怨，也不要总是觉得什么都是理所当然的，家长的感恩，会潜移默化地影响孩子，让孩子也学会感恩。其次，家长要经常表达感谢，比如家人做了饭，要说"谢谢，辛苦了"；朋友帮了忙，要说"谢谢你的帮助"；陌生人让了路，要说"谢谢"，经常表达感谢，能让孩子看到，感恩是生活中很自然的事情，也能让孩子学会表达感谢。再次，家长要珍惜自己拥有的一切，不要总是攀比，不要总是抱怨自己没有的，要看到自己拥有的，比如有一个健康的身体，有一个温暖的家，有一份稳定的工作，这些都是值得感恩的，家长珍惜自己拥有的，孩子也会学会珍惜。另外，家长要感谢孩子，不要觉得孩子做什么都是理所当然的，孩子帮家里做了家务，要说"谢谢你帮忙"；孩子给你捶了捶背，要说"谢谢你，妈妈/爸爸很舒服"，感谢孩子，能让孩子感受到被尊重，也能让孩子学会感恩。记住，榜样的力量是无穷的，家长以身作则，做懂得感恩的榜样，孩子自然会成为一个懂得感恩的人。
第二、让孩子参与家务，体会劳动的辛苦。很多孩子缺乏感恩之心，是因为什么事情都由家长包办，孩子从来没有体会过劳动的辛苦，觉得家长的付出是理所当然的，自然不会感恩。所以，要培养孩子的感恩之心，就要让孩子参与家务，体会劳动的辛苦。首先，要根据孩子的年龄，让孩子做力所能及的家务，比如两三岁的孩子，可以帮忙收拾玩具、把垃圾扔进垃圾桶；四五岁的孩子，可以帮忙摆碗筷、擦桌子、浇花；上小学的孩子，可以帮忙扫地、拖地、洗碗、整理房间；上中学的孩子，可以帮忙做饭、洗衣服、照顾弟弟妹妹，让孩子参与家务，能让孩子体会到劳动的辛苦，也能让孩子明白，家里的事情不是只有爸爸妈妈在做，他也是家庭的一员，也要为家庭做贡献。其次，不要因为孩子做得不好就不让他做，孩子刚开始做家务的时候，肯定会做得不好，比如洗碗会洗不干净，扫地会扫不干净，这都是正常的，家长要有耐心，让孩子慢慢学，不要因为做得不好就替他做，否则孩子永远也体会不到劳动的辛苦，也永远不会感恩。再次，孩子做了家务之后，要及时给予感谢和表扬，比如可以说"谢谢你帮忙洗碗，碗洗得真干净""谢谢你帮忙扫地，地扫得真干净"，感谢和表扬能让孩子有成就感，也能让孩子明白，劳动是值得被感谢的，也能让孩子学会感谢别人的劳动。另外，要让孩子坚持做家务，不要三天打鱼两天晒网，也不要因为孩子学习忙就不让孩子做，做家务不仅能培养孩子的感恩之心，还能锻炼孩子的动手能力，培养孩子的责任感，对孩子的成长很有好处。记住，体会过劳动的辛苦，才会懂得感恩，让孩子参与家务，体会劳动的辛苦，他才会慢慢学会感恩。
第三、让孩子学会分享，体会分享的快乐。很多孩子缺乏感恩之心，是因为太自私，什么都只想自己，不懂得分享，也不懂得体谅别人，结果变得越来越自私，越来越不懂得感恩。所以，要培养孩子的感恩之心，就要让孩子学会分享，体会分享的快乐。首先，要鼓励孩子分享自己的东西，比如有好吃的，要跟家人、朋友分享；有好玩的玩具，要跟小伙伴分享；有好看的书，要跟同学分享，让孩子在分享的过程中，体会到分享的快乐，也能让孩子明白，分享不是失去，而是获得更多的快乐和友谊。其次，要教孩子分享的方法，比如分享的时候，要先问别人"你要不要？"，不要强迫别人接受；分享的时候，要尊重别人的选择，别人不愿意分享，也不要生气；分享的时候，要公平，不要只跟自己喜欢的人分享，也要跟其他人分享，教孩子正确的分享方法，能让孩子更好地跟别人相处，也能让孩子在分享中学会感恩。再次，孩子分享了之后，要及时给予表扬和鼓励，比如可以说"你把玩具分给小朋友玩，真大方""你把好吃的分给妈妈，妈妈很开心，谢谢你"，表扬和鼓励能让孩子更愿意分享，也能让孩子在分享中体会到快乐。另外，家长也要学会跟孩子分享，比如有好吃的，要跟孩子分享；有好玩的事情，要跟孩子分享；有开心的事情，要跟孩子分享，家长跟孩子分享，能让孩子感受到分享的快乐，也能让孩子学会跟别人分享。记住，分享能让人快乐，也能让人学会感恩，让孩子学会分享，体会分享的快乐，他才会慢慢学会感恩。
第四、带孩子体验生活，了解生活的不易。很多孩子缺乏感恩之心，是因为生活得太安逸了，从来没有体会过生活的不易，觉得自己拥有的一切都是理所当然的，自然不会感恩。所以，要培养孩子的感恩之心，就要带孩子体验生活，了解生活的不易。首先，可以带孩子去农村体验生活，让孩子看看农民是怎么种地的，粮食是怎么来的，让孩子体会到"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"的道理，也能让孩子珍惜粮食，感恩农民的付出。其次，可以带孩子去工作的地方体验，让孩子看看爸爸妈妈是怎么工作的，工作有多辛苦，钱是怎么挣来的，让孩子体会到，爸爸妈妈每天辛苦工作，才能挣钱养家，才能给他提供好的生活，让孩子感恩父母的付出。再次，可以让孩子参加一些公益活动，比如去敬老院看望老人，去福利院看望孤儿，去社区做志愿者，让孩子看到，还有很多人生活得不如自己，还有很多人需要帮助，让孩子珍惜自己拥有的一切，也能让孩子学会帮助别人，学会感恩。另外，可以让孩子通过自己的劳动挣钱，比如让孩子卖报纸、卖矿泉水、卖自己做的手工，让孩子体会到挣钱的辛苦，也能让孩子明白，钱不是大风刮来的，是通过辛苦劳动挣来的，让孩子珍惜钱，也感恩父母的付出。记住，了解了生活的不易，才会懂得感恩，带孩子体验生活，了解生活的不易，他才会慢慢学会感恩。
第五、教孩子学会说"谢谢"，表达感恩。很多孩子缺乏感恩之心，是因为从来没有表达过感谢，觉得别人的付出是理所当然的，连一句"谢谢"都不说，结果越来越不懂得感恩。所以，要培养孩子的感恩之心，就要教孩子学会说"谢谢"，表达感恩。首先，要教孩子在什么情况下说"谢谢"，比如别人给你东西的时候，要说"谢谢"；别人帮了你忙的时候，要说"谢谢"；别人让了你路的时候，要说"谢谢"；别人夸了你，也要说"谢谢"，让孩子明白，只要别人为你做了什么，不管事情大小，都要说"谢谢"。其次，要教孩子真诚地说"谢谢"，不要敷衍，说"谢谢"的时候，要看着对方的眼睛，面带微笑，语气真诚，让对方感受到你的诚意，而不是随口一说，敷衍了事。再次，要教孩子用不同的方式表达感谢，不只是说"谢谢"，还可以用行动表达感谢，比如别人帮了你，你可以帮对方做一件事作为回报；别人送了你礼物，你可以回送一个小礼物；别人照顾了你，你可以照顾对方作为回报，用行动表达感谢，能让对方更感受到你的诚意，也能让孩子更深刻地体会到感恩。另外，家长要经常提醒孩子说"谢谢"，孩子忘记的时候，要及时提醒，比如孩子接过别人递的东西，忘记说谢谢了，家长可以提醒孩子"你应该说什么呀？"，让孩子自己说"谢谢"，经常提醒，孩子就会养成说"谢谢"的习惯，也会慢慢学会感恩。记住，表达感恩是感恩的第一步，教孩子学会说"谢谢"，表达感恩，他才会慢慢学会感恩。
第六、给孩子创造感恩的机会，让孩子在实践中学会感恩。很多孩子缺乏感恩之心，是因为从来没有机会感恩，什么都是家长安排好的，孩子没有机会为别人做什么，也没有机会表达感谢，结果越来越不懂得感恩。所以，要培养孩子的感恩之心，就要给孩子创造感恩的机会，让孩子在实践中学会感恩。首先，可以让孩子为家人做一些事情，比如妈妈生日的时候，让孩子给妈妈准备一份礼物，或者给妈妈做一顿饭；爸爸累了的时候，让孩子给爸爸捶捶背、倒杯水；爷爷奶奶来了，让孩子陪爷爷奶奶聊聊天、散散步，让孩子为家人做事情，能让孩子体会到为别人付出的快乐，也能让孩子感恩家人的付出。其次，可以让孩子参加一些感恩的活动，比如感恩节的时候，让孩子写一封感恩信，感谢自己想感谢的人；母亲节、父亲节的时候，让孩子给爸爸妈妈准备礼物；教师节的时候，让孩子给老师准备贺卡，参加这些感恩的活动，能让孩子在实践中学会感恩。再次，可以让孩子帮助别人，比如同学有困难的时候，让孩子主动帮助；邻居有需要的时候，让孩子主动帮忙；路上看到有人需要帮助，让孩子主动伸出援手，帮助别人，能让孩子体会到帮助别人的快乐，也能让孩子感恩自己拥有的一切，也能让孩子学会感恩。另外，家长要接受孩子的感恩，不要觉得孩子做什么都是理所当然的，孩子给你准备了礼物，要开心地接受，并说"谢谢"；孩子帮你做了事情，要真诚地感谢，不要说"你好好学习就行了，这些不用你做"，接受孩子的感恩，能让孩子有成就感，也能让孩子更愿意表达感恩。记住，实践出真知，给孩子创造感恩的机会，让孩子在实践中学会感恩，他才会真正懂得感恩。
第七、不要过度满足孩子的需求，让孩子学会珍惜。很多孩子缺乏感恩之心，是因为家长过度满足孩子的需求，孩子想要什么就给什么，结果孩子觉得什么都是理所当然的，也不懂得珍惜，自然不会感恩。所以，要培养孩子的感恩之心，就不要过度满足孩子的需求，让孩子学会珍惜。首先，要区分孩子的需求和欲望，孩子的基本需求，比如吃饭、穿衣、上学，这些是必须满足的；但是孩子的欲望，比如想要最新的玩具、想要名牌衣服、想要高档手机，这些就不需要全部满足，要让孩子明白，不是想要什么就能有什么，有些东西需要通过自己的努力才能得到。其次，不要孩子一要就给，要让孩子学会等待，比如孩子想要一个玩具，可以跟孩子说"等你生日的时候再买"，或者"等你这次考试进步了再买"，让孩子学会等待，也能让孩子更珍惜得到的东西。再次，可以让孩子通过自己的努力得到想要的东西，比如孩子想要一个比较贵的玩具，可以让孩子通过做家务、好好学习来挣积分，积分够了再买，让孩子通过自己的努力得到，能让孩子更珍惜，也能让孩子明白，想要的东西要通过自己的努力去争取。另外，不要跟别人攀比，不要看到别人家的孩子有什么，就给自己的孩子买什么，要根据自己的家庭情况和孩子的实际需求来决定，也不要让孩子跟别人攀比，要让孩子明白，每个人的家庭情况不一样，不要跟别人比，要跟自己比，珍惜自己拥有的。记住，得不到的才会珍惜，不要过度满足孩子的需求，让孩子学会珍惜，他才会慢慢学会感恩。
其实，培养孩子的感恩之心，并不是一件很难的事情，只要家长以身作则做好榜样、让孩子参与家务体会劳动的辛苦、让孩子学会分享、带孩子体验生活了解生活的不易、教孩子学会说谢谢、给孩子创造感恩的机会、不过度满足孩子的需求，孩子就一定能成为一个懂得感恩的人。感恩之心的培养，不是一朝一夕的事情，需要家长的耐心和坚持，但是只要坚持下去，就一定会看到效果。希望每个家长都能培养出懂得感恩、珍惜拥有、心地善良的孩子，让孩子在未来的人生道路上，能够感恩生活中的一切，也能给别人带来温暖和快乐，过上幸福、充实的人生。
