高中三年拼命读书，考上大学后却开始放纵自己、玩四年，这种现象在大学校园里确实很常见，很多人把它叫做"考上大学就解放了"。这种现象的产生，既有教育体制的原因，也有个人认知和自律的问题，需要客观理性地看待。
第一、这种现象的产生，跟我们的教育体制和社会观念有很大关系。在现行的教育体制下，高考被视为人生中最重要的考试，"一考定终身"的观念深入人心。从小学到高中，学生和家长都被灌输着"考上好大学就有好前途""考上大学就轻松了"的观念。高中三年，学生被学校和家长严格管理，每天除了学习还是学习，几乎没有自己的时间和空间，长期处于高压状态。一旦考上大学，没有了老师和家长的严格管束，没有了高考的压力，很多人就像被松开的弹簧一样，彻底放松下来，开始报复性地玩耍，把之前没玩的都补回来。
第二、大学的管理模式和学习方式，也让很多学生不适应。高中的时候，学习是被安排好的，每天上什么课、做什么作业、考什么试，都有老师盯着、家长管着。但大学不一样，大学更强调自主学习，课程安排相对宽松，没有老师天天盯着你学习，也没有家长在身边督促，很多学生一下子就不知道该怎么安排自己的时间了。而且大学的学习方式跟高中也不一样，高中是老师讲、学生听，大学更强调自学和思考，很多学生还沿用高中的学习方法，觉得上课听了就行，课下不预习不复习，慢慢就跟不上了，干脆就破罐子破摔，开始混日子。
第三、这种现象对个人的发展影响很大，不能掉以轻心。很多人觉得大学就是用来玩的，混个毕业证就行，但实际上，大学四年是人生中非常宝贵的时期，是从校园走向社会的过渡阶段，也是个人能力提升和职业发展的关键期。如果大学四年都在玩，什么都没学到，毕业的时候就会发现，自己既没有扎实的专业知识，也没有实践能力和工作经验，找工作的时候处处碰壁，这时候再后悔就晚了。而且，大学期间养成的习惯和态度，会影响以后的工作和生活，如果养成了懒散、拖延、不负责任的习惯，以后进入职场也很难改掉，会严重影响个人的发展。
第四、要改变这种现象，需要多方面的努力。从社会和学校层面来说，要改变"考上大学就解放了"的错误观念，让学生和家长认识到，大学不是终点，而是新的起点。大学要加强对学生的引导和管理，帮助学生适应大学的学习和生活，做好职业规划，让学生知道大学四年应该学什么、做什么。从个人层面来说，大学生要认识到大学的重要性，珍惜大学四年的宝贵时间，合理安排自己的学习和生活，既要好好学习专业知识，也要多参加社会实践和实习，提升自己的综合能力。当然，大学也不是不能玩，要劳逸结合，适度放松，但不能把全部时间都用来玩，荒废了学业。
其实，高中和大学是人生不同的阶段，有不同的任务和目标。高中的任务是考上好大学，大学的任务是为进入社会做好准备。两个阶段都很重要，不能厚此薄彼。那些高中拼命、大学荒废的人，其实是把人生当成了一场百米冲刺，以为冲到终点就可以停下来了，但实际上，人生是一场马拉松，考上大学只是其中的一段路程，后面还有更长的路要走。希望每个大学生都能认识到这一点，珍惜大学四年的宝贵时光，不要在该奋斗的年纪选择安逸，不然等到毕业的时候，就会后悔莫及。
